CRECE LA ALARMA POR LA VIOLENCIA ADOLESCENTE: PELEAS, AMENAZAS DE TIROTEOS, RETOS VIRALES Y CÓMO INFLUYEN LAS REDES EN LOS JÓVENES ARGENTINOS
Desde el ataque de una alumna a un compañero en San Martín hasta amenazas de tiroteo en Saavedra, hechos en Ituzaingó y otro caso en San Cristóbal, Santa Fe, incluso el área metropolitana del Gran Resistencia, se advierte sobre una problemática que crece y preocupa cada vez más.
En el barrio porteño de Saavedra se encendieron las alarmas luego de una amenaza de tiroteo en una escuela prevista para este viernes 17 de abril, el episodio ocurrió en la Escuela N.º 36 Guillermo Brown, donde desde temprano se reforzó la seguridad con presencia de efectivos de la Policía de la Ciudad y personal de prevención en la zona.
De acuerdo al informe, la amenaza apareció escrita en los baños del establecimiento y estaría vinculada a un reto viral que circula en redes sociales, especialmente en TikTok. Además, detectaron una cuenta de Instagram llamada “tiroteo en la 36”, que tiene más de 200 seguidores y desde donde se difundían mensajes intimidatorios junto a imágenes de armas de fuego, lo que generó fuerte preocupación en la comunidad educativa.
Frente a la situación, las autoridades escolares realizaron la denuncia policial y activaron el protocolo correspondiente. En un comunicado, la institución explicó que también dialogaron con los alumnos para concientizar sobre la gravedad de estos hechos y sus consecuencias.
No muy alejados del resto del país aquí mismo en el área metropolitana el gran resistencia más precisamente en Fontana, un alumno menor de 17 años amenazó con tirotear su escuela lo que llevó a una operación policial después de que la vicedirectora de la E. E. S N° 28 "Lorenzo Winter" presentara una denuncia el 19 de abril pasado. La representante del colegio advirtió sobre publicaciones en Instagram, en las que un estudiante mostraba un arma de fuego junto a mensajes amenazantes que mencionaban un posible tiroteo en el colegio.
Desde la comunidad educativa reclaman además que las familias acompañen y controlen el uso de redes sociales en menores, ante el crecimiento de amenazas similares en distintos colegios del país.
LA EXPLICACIÓN DE UN PROFESIONAL:
Durante un análisis, el psicólogo Damián Supply explicó que no se trata de hechos aislados, sino de una situación más amplia vinculada al contexto social y digital. “Tenemos que volver siempre a la idea de comunicación porque esto escala tan rápido”, sostuvo. También remarcó que las redes sociales amplifican la violencia juvenil en colegios y hacen que “como mundo adulto perdamos un poco el registro de esos lugares”.
El especialista señaló además que la adolescencia atraviesa una etapa sensible. “En la adolescencia la regulación de los impulsos todavía no está madura ni consumada” y “la cuestión de la pertenencia es muy importante”, afirmó. Según explicó, cuando no existen espacios sanos de integración, “aparecen estas referencias negativas”, en una clara advertencia sobre el crecimiento de la violencia adolescente en escuelas
Supply agregó que existe “un efecto contagio en estos fenómenos de violencia” y pidió generar más diálogo con los jóvenes. “Tenemos que tender puentes, tenemos que estar disponibles, tenemos que poder hablar”, expresó. Para el profesional, también es clave “darle voz a las adolescencias” para comprender qué les sucede frente a estos episodios.
CASOS DE PELEAS CAMPALES Y VIOLENCIA EN COLEGIOS:
Por los medios nacionales se conocieron además imágenes de una pelea multitudinaria en Tolosa, La Plata, frente a la Escuela Técnica N.º 8. Allí describieron la escena como “dantesca” y hablaron de “una pelea brutal, todos contra todos”, otro ejemplo de cómo crece la violencia escolar en Argentina incluso fuera de las aulas.
Para el especialista, la respuesta no puede recaer solo en las familias o en los docentes. “Esto es estructural”, afirmó, y vinculó el fenómeno con una problemática más profunda relacionada con la salud mental. También insistió en que “es importante seguir preguntándonos” y asumir que “no alcanza solo con pensar en viejas fórmulas”.
En el cierre, el diagnóstico fue contundente. “Antes había como cierto corte. Vos salías de la escuela y había un paréntesis hasta que volvías”, señalaron en la mesa. Pero hoy, respondió el psicólogo, “ese corte ya no está”, porque el bullying y la violencia escolar pasaron de la escuela al celular.
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